今井道兒, 文化の概念について—ノート(五)—, 83~114• 内山鉃二朗, 逃亡する人と,しない人のドラマ—『やけたトタン屋根の上の猫』の場合, 1~26• 2009年に大田(テジョン)科学技術連合大学院大(UST)修士・博士統合課程に入学し、最年少博士学位取得を来年に控えていた。
天野みどり, 二つの補充成分間の意味的関係づけ—経験的間接関与構文,特に複主格文を中心として, 左33~58• 一般市民として働きながら、少なくとも8つの匿名を使って歴史や趣味、ブラックホール理論など幅広い分野の出版や寄稿をしています。
佐藤康行, Structure of Village and Logic of Islander Shimanchu in Yonaguni Island of Okinawa—Through an Accept of Outsider in Island—, 左45~68• 早期からの英才教育の意味、そしてそれによる精神的な弊害、社会適応の重要性、このような点をサイディズは世間に投げかけてくれたのではないでしょうか。
クリストファー・ヒラタ (IQ:225) クリストファー・ヒラタは誰もが認める神童だ。
天才を早く花を咲かせようとする周囲の欲が天才を駄目にするのではないか、考えてみることだ。
桑原聡, 沈黙する世界・呪縛された大地—『予感と現在』における自然と人工 下 —85~105• 9月、彼は18歳でハーバード大学に入学したが、成績優秀だったにも関わらず、「精神的に満たされない」という理由で3月に中退している。
16歳でハーバード大学を卒業したサイディズは同大学院に進学します。
玄幸子, 『生經』語法剳記, 69~94• 辞職をしてしまいます。